Преподаватель вокала и группы “Домисолька” .Стаж преподавания 10 лет.
Лауреат международных и всероссийских вокальных конкурсов в составе вокальных ансамблей “Кантилена”, “Субтон” а так же сольных выступлений.
Вожатая МДЦ “Артек”
Участник Педагогического общества Карла Орфа (ROSA)
Проходила обучение на авторских российских и международных семинарах, мастер классах и вебинарах:
- “Игровое пространство музыки. Система обучения Карла Орфа. Практика Орф- Шульверк” (2015г)
- “Орган без границ. Уральские хоровые Ассамблеи” (2015г)
- “Развитие учебного материала в процессе одного или нескольких уроков” (2018г)
- “Элементарное музицирование. Интеграция музыки, речи и движения” (2018г)
- “Воспитание творчеством” (2018г)
- “Звук- форма – образ” (2020г)
- “Встречи с ведущими орф-педагогами России и мира” (2020г)
- “Логоритмические игры на музыкальных занятиях в ДОУ”(2020г)
Окончила ЮУрГии им. П.И. Чайковского (2013г) и ЧГИК (2017) по специальности “Хоровое дирижированние”
Тамара Дмитриевна о себе:
“Я преподаватель вокала и раннего музыкального развития в студии “Музыкайф”.У меня дотошный характер( любовь к узнаванию разных граней человеческого голоса), и доброжелательная атмосфера на уроке. Даже если у клиента присутствует стеснение, оно в мгновение ока уходит.
Чаще всего ко мне приводят детей. Но и взрослые приходят с удовольствием. На каждом занятии мы распеваемся, поем, укрепляем самооценку с помощью ситуаций успеха, ищем разные практические и психологические решения для свободного пения, занимаемся теорией (если это взрослый) и играем (если это ребенок). Иногда я добавляю разнообразие. Джазовые распевки, игра на музыкальных инструментах (и опыт тут не важен), актерские упражнения и многое другое.
После пробного урока я всегда даю обратную связь. Какие сильные и слабые стороны я увидела и что с этим делать. Это легко определить, ведь петь Вы начнёте уже на 1 занятии. В среднем готовая песня появляется в течении 1 месяца.
Моя цель- сделать так чтобы Вы могли петь после моих занятий. Даже те песни, которые мы не разбираем.“
